DINÂMICA DA TEIA DE BARBANTE

UNIDADE

Professor peça que seus alunos fiquem em pé e se posicionem em círculo, onde possam estar de frente pro outro. Leve um rolo de barbante e explique a seguinte dinâmica: Começando por você, que será o mediador das ações dos alunos, escolha uma pessoa por quem deseja orar. Segure a ponta do barbante e jogue o rolo para a pessoa escolhida. (Deixe o fio bem esticado e segure firme para não soltar. Um após outro segurará o fio do barbante e jogará o rolo pra outra pessoa escolhida por ele, aleatoriamente. Quando a última pessoa receber o barbante, você explicará o sentido da teia que se formou: “Estamos ligados! Dependemos uns dos outros para sairmos das dificuldades. O seu problema é o meu problema. Temos diferenças, mas precisamos compreender o outro. Precisamos estar em unidade e em constante oração uns pelos outros, etc”. Essa dinâmica geralmente é usada para falar de unidade!

Por que é tão difícil liberar perdão?

“Tão ou mais difícil ainda do que pedir perdão, é liberá-lo a alguém que o feriu. Requer maiores esforços de obediência de nossa parte do que em qualquer outro relacionamento. Junte-se a um clube chamado: SETENTA VEZES SETE. Pedro perguntou a Jesus quantas vezes devemos perdoar aos nossos irmãos. Ele pensou que sete vezes fosse talvez o bastante. Mas Jesus contestou conforme está escrito em Mateus 18.22. Jesus lhes disse: “Não te digo até sete, mas setenta vezes sete”. Em outras palavras: Perdoe infinitamente! O perdão não é condicional. Uma vez perdoado, está feito! Podem ainda estar em turbulência e você não estará sendo hipócrita. Quando sentir dificuldades em perdoar se alguém o feriu, você tem a escolha de perdoar imediatamente, mas saiba que o processo de sentimento de decepção e rejeição leva tempo para ser trabalhado em seu coração. O perdão é uma escolha. Uma atitude baseada em vontade e jamais em emoções. Pode levar um tempo, até seus sentimentos se alinharem com a vontade, mas esta precisa estar de acordo com a ordem bíblica de perdoar sempre. O perdão é uma das disciplinas que devemos praticar pelo resto de nossas vidas!” 
 Extraído da Bíblia de estudo preparando casais para a vida. Rio de Janeiro: Editora Central Gospel, 2013, p.692 

Vamos cantar sobre o perdão?

https://www.cifraclub.com.br/daniel-samuel/70-x-7/  

Dinâmica: Qualidades e Defeitos

Material: Folha sulfite A4, caneta esferográfica

 Professor quer conhecer um pouco das qualidades de seus alunos e do que pensam a seu respeito? Com as carteiras ou cadeiras posicionadas em círculo, onde todos estejam de frente e se vejam, divida em 4 partes na posição vertical uma folha sulfite A 4 e entregue uma tira para cada um. Peça que dobrem uma aba para fora e nessa primeira dobra de mais ou menos a medida de um dedo, assinem o nome. Explique que o papel de todos passará de mão em mão, sem atropelos e a cada papel que receberem, devem colocar uma dobra seguinte e escrever uma “qualidade” ou “defeito” da pessoa em questão. O nome da pessoa deve ficar em cima e para fora. Os adjetivos que utilizarem, deve ficar dentro das dobras. A dinâmica só encerra quando todos receberem o papel dobrado com seus nomes respectivos. No final o  formato será de uma sanfona. Depois você, professor, vai pedir que leiam os adjetivos que receberam. Pergunte se o que escreveram a respeito de cada um foi condizente com o que eles acham de si mesmos. As reações são surpreendentes, pois geralmente todos escrevem qualidades boas uns dos outros: AMIGO, LEAL, GENTIL, AMOROSO, LEGAL, SIMPÁTICO, VERDADEIRO, SERVO, ALEGRE, DINÂMICO... Mas pode acontecer de alguns mais liberais escreverem atitudes que foram observadas nos amigos e até mesmo em você como: ATRASADO, LENTO, VAGAROSO, INDISCIPLINADO, FALADOR, ELÉTRICO, CANSADO, SONOLENTO, DORMINHOCO...

 Esta dinâmica mexe com o que externamos a nosso respeito e fala das atitudes que devemos observar em nós mesmos em detrimento de estarmos mostrando o que somos e o que o outro, enxerga em nós.

Depois de 3 anos sem postar nada aqui, recuperei meu blog para falar das experiências maravilhosas e dos ensinamentos de Jesus.

 Estou me esforçando para viver uma vida na presença de Deus, não é fácil, mas Deus nos dá condições de mudarmos muitas de nossas atitudes, pois Seu Espírito, nos constrange a viver na Sua dependência e com isso buscarmos melhorar a cada dia, O bom é saber que Deus ouve nossas orações, nos responde, nos perdoa e nos traz para o Seu Reino maravilhoso de Amor. Estar em obediência à Sua Vontade é a melhor escolha que o ser humano pode fazer. Vamos continuar falando dessa Graça de Deus, desse Amor que não se pode medir, desse Cuidado que só Jesus pode ter por nós!  A minha intenção continua, em partilhar das experiências que vivemos com o cristianismo, pois não pode ser de aparências e sim de vivências. Devemos nos espelhar em Cristo e compartilhar o Seu Grande Amor sempre! 

ENSINANDO COM O EXEMPLO

Raquel Sant’Ana[1]

Caro professor, graça e paz,

Será que nossos alunos estão aprendendo o que temos ensinado ou estão tendo experiências dessa vivência em Cristo? Será que temos sido um bom exemplo pra eles?  Muitas das vezes, nós mesmos, enquanto professores, precisamos da dependência do Senhor e assim também vivermos essas experiências de comunhão e da graça de Cristo em nós. Aproveitando esse espaço, quero com vocês,  refletir um pouquinho mais sobre o que realmente queremos ensinar e aprender com nossos alunos, pois a aprendizagem é sempre uma troca.  O professor-sábio ensina por meio do seu caráter, o seu exemplo é que deve “falar mais alto”, por isso começa em nós o interesse pela leitura bíblica, leituras de bons autores, com conteúdos que podem ajudar na aula, momentos de devocional, louvor e adoração e a oração, parte fundamental para a comunhão com Deus. Reflito com vocês, pois começando por mim, posso dizer que muitas  vezes isso  se torna corriqueiro ou enfadonho. Não o fazemos mais porque é prazeroso buscar a Deus, mas porque estamos cumprindo uma meta e temos que dar satisfação às pessoas. E quando percebemos já “caímos” nesse desânimo total! Os motivos porque esse desânimo acontece são vários: A correria do dia-a-dia, muitos afazeres pra dar conta e parece-nos que o tempo passa depressa demais. Ainda tem a questão da falta de reconhecimento... E acabamos desanimados na caminhada cristã.  Jesus ensina sobre isso no Sermão do Monte, quando fala das preocupações da vida em Mateus 6: 25-34. Mas não fiquem mais preocupados, pois a solução é “Busquem, pois, em primeiro lugar o Reino de Deus e A Sua Justiça, e todas essas coisas lhes serão acrescentadas” (v. 33,NVI). Precisamos aprender a remir o tempo, o controle está em nossas mãos! Precisamos nos aproximar mais de Deus e da Sua Justiça e pensarmos que também vamos conseguir, visto que não é impossível alcançar essa maturidade. O apóstolo Paulo em sua carta aos Filipenses diz que precisamos “prosseguir para o Alvo” e que seguíssemos “unidos o seu exemplo” (Fl 3:14 e 17). O Alvo é Cristo e o Padrão que temos que seguir é o de Cristo! Se tivermos propósitos e interesses em vermos nossos alunos transformados, podemos ser bons exemplos pra eles. Sejamos o bom exemplo de Cristo!

Vamos nos esforçar e separar um tempo para nosso Momento com Deus? Vocês verão o resultado maravilhoso desse desafio!

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[1] Raquel Leandro da Silva Sant’Ana – Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela UERJ, pós-graduada em Neuroeducação pela UNESA, e pós-graduanda em Tutoria em EAD pela UCAM. Cursou Teologia no IBP – RJ.  Leciona no CEFORTE -  Pólo Petrópolis. Supervisora de Adultos.  Mãe de 4 filhos.